Um marco significativo para a educação do Espírito Santo foi alcançado em 25 de junho, com a defesa da primeira dissertação do Mestrado em Educação em Ciências e Matemática, celebrando a parceria de sucesso entre a Universidade Aberta Capixaba (UnAC) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes).

A UnAC é uma iniciativa do Governo do Espírito Santo, vinculada à Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti). Ela foi criada para expandir e democratizar o acesso à Educação Superior pública e gratuita no Estado. A Universidade Aberta Capixaba integra o Sistema Universidade do Espírito Santo (UniversidadES), um programa estadual da Secti que reúne e organiza as políticas públicas de Ensino Superior.

A mestranda Patrícia de Fátima Majeski defendeu com excelência sua dissertação, intitulada “Um curso MOOC gamificado em língua pomerana e portuguesa: o impacto dos agrotóxicos no solo”. Orientada pela professora doutora Márcia Gonçalves de Oliveira, a pesquisa aborda um tema relevante para a saúde pública e o meio ambiente, utilizando um curso on-line massivo e aberto (MOOC) com elementos de gamificação, disponível em pomerano e português.

A iniciativa de Patrícia Majeski demonstra o compromisso do Governo do Estado em atender às necessidades da comunidade capixaba, valorizando a diversidade cultural e linguística do Estado. A disponibilização do curso em pomerano representa um avanço importante na democratização do acesso ao conhecimento científico, especialmente para as comunidades que preservam essa língua.

O secretário de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional, Bruno Lamas, ressaltou a importância da parceria. “A primeira defesa de mestrado desta parceria entre a UnAC e o Ifes é um momento de grande celebração para a educação capixaba. Isso demonstra o sucesso de um modelo que busca não apenas formar profissionais qualificados, mas também valorizar a riqueza cultural do nosso Estado, como a língua pomerana. É um passo fundamental para a democratização do conhecimento e o avanço científico em nosso Espírito Santo”, salientou.

De acordo com a pesquisadora Patrícia de Fátima Majeski, concluir o mestrado foi motivo de imensa alegria e grande orgulho, especialmente por ser a primeira mestranda a defender um trabalho tão significativo para a comunidade. Ela destacou que a oportunidade de desenvolver um MOOC gamificado em pomerano e português sobre o impacto dos agrotóxicos no solo reforça o compromisso da UnAC com a inovação e a inclusão, e expressou a esperança de que seu trabalho inspire outros a buscarem o conhecimento e a valorizarem a cultura local.

Para quem desejar conhecer os cursos e outras iniciativas da UnAC, basta seguir as redes sociais oficiais da universidade.

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