O Espírito Santo está ganhando cada vez mais força na difusão do conhecimento científico gerado pelos pesquisadores capixabas. A recente avaliação divulgada pelo Qualis, referente ao quadriênio 2021-2024, aponta um crescimento expressivo na qualidade dos periódicos científicos do Estado. O número de revistas classificadas nos estratos A1 e A2 aumentou 53,33% em comparação com o quadriênio anterior.

Na avaliação de 2017–2021, o Espírito Santo contava com 11 periódicos classificados no estrato B e cinco no estrato A. Já no ciclo 2021–2024, o cenário é ainda mais positivo: são nove periódicos no estrato B e oito no estrato A, sendo três classificados como A1 — o nível mais elevado do Qualis — e quatro como A2.

“Durante o ciclo 2021–2024, a Fapes abriu dois editais de apoio à editoração de periódicos e os resultados são visíveis. Antes, haviam 15 periódicos apoiados pela Fapes nos estratos B e 9 nos estratos A do Qualis. Agora, são 12 em cada um desses estratos. Mais significativo ainda é o avanço no estrato A: hoje, 46% dos periódicos capixabas apoiados pela Fapes estão nessa faixa, enquanto anteriormente esse percentual era de 35%”, destacou o diretor Técnico-Científico da Fapes, Celso Saibel.

Para o diretor, os dados mostram um crescimento consistente na qualidade dos periódicos científicos do Estado. “O estrato A está diretamente relacionado ao impacto das publicações, medido, por exemplo, pelo número de citações dos artigos. Nesse contexto, é importante ressaltar que passamos de 9 para 12 periódicos classificados no estrato A, considerando as faixas de A1 a A4. É um crescimento muito expressivo”, explicou.

Segundo o diretor, o avanço também é resultado do investimento da Fundação. “Esse crescimento reflete o apoio financeiro da Fapes aos editores de periódicos científicos. Temos um edital específico, lançado a cada dois anos, que destinou mais de R$ 900 mil neste ciclo”, afirmou Celso Saibel.

“Parabenizo todos os editores envolvidos, pois a difusão da pesquisa produzida no Espírito Santo é fundamental para ampliar a visibilidade das nossas instituições e programas de pós-graduação”, concluiu o diretor.

Periódicos capixabas relatam aumento de visibilidade com apoio da Fapes 

O periódico Guará, revista digital da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), teve um salto impressionante no Qualis: de B1, em 2017-2021, para A1, na avaliação atual.

“A classificação A1 funciona como um ímã de qualidade. Ela nos ajuda a atrair autores de diferentes regiões do Brasil e do exterior, ampliando a diversidade do que publicamos. Para uma revista de Extensão, esse reconhecimento tem um peso histórico e nos coloca no mesmo nível dos maiores periódicos científicos do mundo”, destacou Paola Pinheiro Bernardi Primo, pesquisadora e editora executiva da Revista Guará.

Segundo Paola, o apoio da Fapes foi decisivo para esse avanço. “O fomento viabilizou a participação da revista em eventos nacionais e internacionais, como o ABEC Meeting e o Congresso de Extensão da AUGM, além da contratação de serviços especializados para qualificar os processos editoriais”, afirmou.

A revista eletrônica Argumentum é um periódico nível A1 da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) ligada ao Programa de Pós-Graduação em Política Social.

De caráter interdisciplinar, a revista publica pesquisas, artigos e discussões nos eixos Política social, Estado e Sociedade e suas diversas interações.

"Em 2024 o número de acessos à Argumentum foi de 107.412 e, em 2025, saltamos para 171.786. Crescimento de 59%! Agradecemos a Fapes pelo apoio fundamental", contou a editora da revista e pesquisadora, Maria Lúcia Teixeira Garcia.

O que é a avaliação Qualis?

O Qualis é um sistema criado pela Capes – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – para avaliar a qualidade da produção científica brasileira. A classificação considera periódicos, livros e eventos utilizados pelos programas de pós-graduação e organiza essas publicações em estratos que vão do nível A1 (maior relevância) ao nível C.

O sistema é um dos principais instrumentos de avaliação da pós-graduação no país, pois indica o impacto e a relevância das publicações científicas, além de orientar pesquisadores na escolha de onde publicar seus trabalhos.

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